المجلد 2-العدد -1-02-02-2020

تحميل المجلة

تحميل الفهرس

تعليمية مادة علوم الطبيعة والحياة بالمرحلة المتوسطة في ظل تطبيق إصلاحات الجيل الثاني من مناهج التعليم الجز ائرية

عبد الرزاق باللموشي ,  علي سراوي ,      ص  16-33.   

تعلم الإملاء العربي: المقتضيات اللسانية والمعرفية

امحمد اللحياني ,  مصطفى بوعناني ,  ص  34-51.   

أثر طريقة الحواس المتعددة في تحسين القراءة والفهم القرائي عند المعاقين سمعيا

تفاحة بوثلجة ,  حفصة رزيق ,  ص  52-53.   

أثر البرنامج التدريبي القائم على استراتيجيات التعلم النشط في تنمية مهارات الاستيعاب المفاهيمي في مادة الفقه لدى طلاب الصف السادس الابتدائي بالمملكة العربية السعودية

أيمن عايد محمد ممدوح ,  أحمد محمد يعقوب عبيدي ,        ص  64-90.   

الغيرة وأثرها على الأطفال في رياض الأطفال الفلسطينية من وجهة نظر المعلمات

علي لطفي علي قشمر ,  عامر صابر شحادة ,            ص  91-108.   

واقع تطبيق المقاربة بالكفاءات في النظام التربوي الجزائري

نور الدين حمر العين ,                 ص  109-124.   

ظاهرة الإدمان على شبكات التواصل الاجتماعي وأثرها على التوافق النفسي لدى طلبة جامعة مؤتة في الأردن

ريم محمود الرواشدة ,  علي فرح أحمد فرح ,        ص  125-147.   

دور الكتاب المدرسي في تحقيق الجودة في التعليم الابتدائي - مناهج الجيل الثاني-

هشام بن فروج ,  كمال بورزق ,       ص  148-161.   

Le transfert langagier : ses origines, des facteurs, ses aspects et son rôle dans le processus de l’apprentissage des langues secondes/étrangères

Doaa Moahammad Hamdan Ahmed ,  Isabelle Montésinos-gelet ,  Annie Charron ,       pages  162-187.   

L’engagement des élèves tunisiens dans la séance d’EPS & son impact sur leur motivation : le point de vue des apprenants

Ezzeddine Selliti ,      pages  188-200